DUGi: Llistar Títols | dc.subject:"Art--Study and teaching"

Llistar Títols

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Format	Data	Títol	Autor
Format	Data	Títol	Autor
	febrer 2010	De la gestion des tâches à la (re)construction du savoir enseigné. Une analyse de l’activité enseignante en didactique des arts visuels (cours d’observation)	Bodea, Stefan Ioan
	febrer 2010	De la gestion des tâches à la (re)construction du savoir enseigné. Une analyse de l’activité enseignante en didactique des arts visuels (cours d’observation)	Bodea, Stefan Ioan
	2016	GRpop: un medio educativo entre arte y geotainment = GRpop: an educational medium between art and geolearning	Serra Navarro, David
		GRpop: un medio educativo entre arte y geotainment = GRpop: an educational medium between art and geolearning	Serra Navarro, David
		GRpop: un medio educativo entre arte y geotainment = GRpop: an educational medium between art and geolearning	Serra Navarro, David
	1 juny 2018	GRpop: un medio educativo entre arte y geotainment = GRpop: an educational medium between art and geolearning
	5 juny 2018	GRpop: un medio educativo entre arte y geotainment = GRpop: an educational medium between art and geolearning	Serra Navarro, David
	12 desembre 2014	Hacia una didáctica de la diferencia	Garí, Inés
	juny 2020	La influència de les pràctiques artístiques en accions mediambientals per afavorir una consciència social	Rodríguez Martín, Patricia
	febrer 2010	Innovación y creatividad en las artes visuales: las claves de la reivindicación	Lobos Bustamante, Daniela
	febrer 2010	Innovación y creatividad en las artes visuales: las claves de la reivindicación	Lobos Bustamante, Daniela
	juliol 2013	Investigación performativa y aprendizaje basado en proyectos en las enseñanzas de postgrado en artes escénicas	Lorente Bilbao, José Ignacio
		Investigación performativa y aprendizaje basado en proyectos en las enseñanzas de postgrado en artes escénicas	Lorente Bilbao, José Ignacio
	1995	Kandinsky y Mondrian: Un pretexto para trabajar la pluralidad estética	Vallès Villanueva, Joan ; Mercadal, Marisa ; Perxachs, Clara
		Kandinsky y Mondrian: Un pretexto para trabajar la pluralidad estética	Vallès Villanueva, Joan ; Mercadal, Marisa ; Perxachs, Clara
	febrer 2010	L’Activité de l’enseignant dans les situations de rencontre avec des oeuvres d’art (littérature, arts visuels): quels gestes professionnels spécifiques? (Co) activité de l’enseignant et de l’élève au moment de "parler de l’oeuvre"	Chabanne, Jean Charles
	febrer 2010	L’Activité de l’enseignant dans les situations de rencontre avec des oeuvres d’art (littérature, arts visuels): quels gestes professionnels spécifiques? (Co) activité de l’enseignant et de l’élève au moment de "parler de l’oeuvre"	Chabanne, Jean Charles
	agost 2024	L’adequació dels límits en activitats plàstiques: com canviar la pràctica creativa.	Fontané i Vilà, Núria
	agost 2024	L’Art de Pensar: explorant l’Art Thinking com a eina transformadora a Educació Infantil	Garcia Vila, Laia
	3 juny 2022	L’art en el silenci: "parlem de la mort a través de l’educació artística"	Geli Pujol, Jenina
	febrer 2010	El Libro objeto como recurso didáctico. El libro objeto y de artista como recurso didáctico en la docencia en el grado en bellas artes. Asignaturas de diseño y grabado	López Alonso, Francisco ; Hernández Muñoz, Sílvia
	febrer 2010	El Libro objeto como recurso didáctico. El libro objeto y de artista como recurso didáctico en la docencia en el grado en bellas artes. Asignaturas de diseño y grabado	López Alonso, Francisco ; Hernández Muñoz, Sílvia
	2003	Los niveles educativos y sus transiciones: capacidades básicas, contenidos y estrategias en Educación Artística	Juanola i Terradellas, Roser ; Calbó, Muntsa
		Los niveles educativos y sus transiciones: capacidades básicas, contenidos y estrategias en Educación Artística	Juanola i Terradellas, Roser ; Calbó, Muntsa
		Los niveles educativos y sus transiciones: capacidades básicas, contenidos y estrategias en Educación Artística	Juanola i Terradellas, Roser ; Calbó, Muntsa

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